«Служить в армии? Зачем тратить год просто так? Там нечего делать», – примерно так рассуждают многие молодые люди, когда подходит срок отдавать долг Родине. Но почему так происходит? Почему в головах юношей нет и мысли о том, что служить надо, что это не потраченное впустую время?

Существует много причин такого положения дел, хотя в последние годы ситуация меняется к лучшему. У нас на каждом шагу говорят о дедовщине, об избиении солдат и многих не очень красивых вещах в армии. Но когда дело доходит до реальной помощи, разного рода правозащитные организации не хотят помогать или делают вид, что ничего не происходит.

О том, что солдаты не вылезали из нарядов, о том, что нас эксплуатировали с раннего утра до поздней ночи, и в выходные тоже, информация просачивалась, вот только ответа от так называемых правозащитных организаций так и не последовало. И дело не в том, что, как говорил командир нашей части, «солдату только слюни не подотрут, а он уже жалуется домой». Дело в самом подходе: в то время как простой призывник из-за упущений военных чиновников «втухает» в нарядах или целыми сутками расчищает территорию складов, его должны учить стрелять, заряжать автомат, быстро надевать противогаз, а самое главное – у него в голове должны быть алгоритмы, как действовать в тех или иных ситуациях. У меня было много претензий к нашему старшине-контрактнику, который, например, отбирал у солдат книги и выкидывал их в мусорку, но этот солдат пытался хоть чему-то нас научить и мог общаться с нами по-человечески. А другие были из другого мира – мира высокомерия и надменности.

Армия и школа – это отражение нашей жизни, говорили мои учителя. И здесь я согласен с Иосифом Бродским, который сказал, что самая большая беда России в том, что люди с пренебрежением относятся друг к другу. В армии все это более заметно. Я не говорю обо всех офицерах, но заносчивых и таких «самых-самых» во всем офицеров было очень много.

Так вот, первое, что стоит сделать, как ни банально это звучит, – научить офицеров уважать младших по званию и простых солдат-призывников. Потому что многие мои одногодки называют офицеров обидным словом «быдло» – и в этом беда России. Офицерство – это отражение нас самих и нашего отношения к самим себе.

Чтобы молодые люди захотели служить в армии, чиновники Минобороны должны хорошо пиарить то, что происходит в Вооруженных силах. Показывать больше сюжетов, пропагандировать престижность военной службы – все это делается сейчас, но не в той степени, каково это должно быть. Из моих одногодок в армии были единицы, а остальные любыми путями хотят «откосить» – или «плоскостопие у них», или аспирантуру вовремя закончат, или просто отсидятся до 27 лет, и тут уж сотрудники военкомата ничего не поделают. Власти должны сделать так, чтобы в военкоматах стояли очереди из будущих солдат, а не так, чтобы потенциальных защитников Родины туда притаскивали полицейские.

Я еще в детстве слушал рассказы отца об армии, служил он на мысе Шмидта на Дальнем Востоке. Да, там была дедовщина, и дедушки избивали салаг, но от этих рассказов мне не было страшно, а в душе была уверенность, что служить надо – просто надо, и всё, без всяких «но».

Из тех, кто служил со мной в одной части, большинство пошли в армию из прагматических соображений. Один товарищ потом хотел работать в ГАИ (но так и не устроился, потому что ранее у него были какие-то административные нарушения), другой просто не хотел иметь липовый военник. Еще один мечтал попасть в ФСБ, но он даже и двух месяцев службы не выдержал, и его мамочка постаралась, чтобы сыночка демобилизовали по состоянию здоровья. Вообще, многие хотели попасть в какие-то органы или на госслужбу, хотя большую часть моих товарищей просто «забрили»: или им некуда было деваться – «не поступил», «факультет не получил аккредитацию», – или еще что-то. Но чтобы у кого-то было желание – такого мне и не встречалось. Все ныли: «как плохо», «еще целый год» и так далее. А ныли потому, что уже через полгода от отсутствия интереса к службе от нее уже тошнит. И тогда стало понятно и поведение дедушек – им просто было скучно и хотелось развлечений, вот и «тренировали» нас или давали какие-нибудь задания. Хотя все материалы и возможности для того чтобы занять солдат чем-то полезным, у офицеров были, им до этого не было дела.

То есть, с одной стороны, надо пропагандировать престижность службы в армии, а с другой – научить офицеров, ответственных за обучение (ротное звено, замполиты и другие), выполнять положения уставов и все мероприятия по обучению, что является их работой, за которую государство платит им зарплату, дает квартиры, оплачивает отпуска и так далее. Поэтому чиновникам Минобороны есть над чем подумать.

Продолжение следует